fijisca muisca bozha huecha cuyeca fijisca

buscando un balance entre lo tradicional y las nuevas tecnicas de joyeria tratamos de expresar en una joya el pensamiento de nuestra cultura con lo metales nobles y semillas

mostrando no solo una joya sino la conexion con la hicha wcualla (madre tierra)

Corazon de oro

corazon de oro

1. El proyecto de nuestro grupo se trata que atravez de la joyería dar a conocer a la sociedad la cultura indígena muisca tratando de que no se pierda el legado de esta cultura milenaria.
2. El nombre del proyecto es corazón de oro queremos combinar técnicas modernas de la joyería con las técnicas ancestrales para crear accesorios enfocados en esta cultura y todo aquello que representa.
3. Este proyecto se fundamenta básicamente en la perdida de amor a la tierra, agua fauna, flora y todo aquello que tenemos que cuidar y proteger en este mundo físico encontramos que atravez de esta cultura indígena podemos concientizar a la gente lo que estamos perdiendo debido a todo lo que abarca la cultura.
4. Los objetivos de este proyecto
5. Para comenzar este proyecto el espacio mas apropiado debido que cuenta con los equipos necesarios es el taller de joyería.

muestra del video del proyecto

Este video que montamos en el blog es para dar a conocer como desde la parte de armado estamos basandonos en la fabricacion y creacion de joyas para lograr mostrarles una parte de la extensa cultura muisca la cual es la base de nuestro proyecto.
Nosotros como grupo decidimos basar nuestro proyecto en esta cultura indigena para dar conocer a la cultura occidental en colombia la gran diversidad de mitos y leyandas de nuestra tierra.
Ademas como base de apoyo de informacion tenemos el apoyo del cabildo indigena muisca de bozha.

RESUMEN DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR TECNOLOGO EN JOYERIA

PERFIL DE ENTRADA DEL ALUMNO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Denominación de la Estructura curricular:
Tecnólogo en joyería

Sector económico:
Industria y de la Construcción

1.3 Subsector económico:
Fabricación de Joyas y Artículos Conexos

1.4 Nombre de la titulación y nivel de calificación:
Innovación y producción de joyas en metales preciosos y comunes
NIVEL DE CUALIFICACIÓN: 3-B

LOS TEMAS DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR SON LOS SIGUIENTES:

1. PERFIL DE ENTRADA DEL ALUMNO
2. PERFIL OCUPACIONAL DE SALIDA DEL ALUMNO
3. CUADRO RESUMEN DE MÓDULOS DE FORMACIÓN Y DURACIÓN TOTAL DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR.

En esto temas en contraremos una guia para el alumno para que con ellas pueda informarce y profundizar hacia lo que es un tecnologo en joyeria del sena, encontrara los criterios con los que fueron seleccionados los aspirantes a esta tecnologia.

Tambien encotraremos un herramienta muy util como son los campos de accion del tecnologo en joyeria, esto quiere decir que el alumno desde sus comienzos de clases podra definir como desarrollar sus estudios en las diferentes compos de trabajo en el aspecto de la joyeria, por otra parte encontrara una opcion como es la de crear su propia empresa, por ultimo encontrremos un basto y profundo cuadro de descripcion con los modulos de formacion ( materias a ver a lo largo de la formacion ) especificando su contenido tematico , duracion de cada modulo que compone el tecnologo en joyeria paraque con esto el alumno pueda saber que es lo que va aprender.

TEMAS A DESARROLLAR CON EL INSTRUCTOR ROBERTO AMAYA:

• Preparar los materiales para elaborar partes de la joya cumpliendo los requerimientos del pedido.
• Elaborar y transformar lingotes cumpliendo las especificaciones de la orden de trabajo.
• Elaborar piecería y ejecutar operaciones básicas de terminado a las piezas.
• Ajustar las piezas para el ensamble según el diseño definido.
• Unir las piezas de acuerdo con el diseño definido.

bozha muisca

HOLA:

ESTE VIDEO ES UNA PEQUEÑA MUESTRA DE UNA EXPRESION CULTURAL SOBRE LO DERECHOS HUMANOS E INDIGENAS DE UN PUEBLO.

TE INVITAMOS A QUE LO MIRES Y RELEXIONES.